为更好实施2024-2025学年秋季学期新教师“六周成长”第二周培养计划“导师伴听课韵长”，同时结合“听学改并进”的模式，助力新教师快速融入并胜任现有岗位，2024年11月21日至25日，马克思主义学院的新教师及导师、院督导组、教研室成员共同走进新教师课堂开展听评课活动，并在听课结束后进行充分交流。

交流中，新教师都纷纷表现这次活动非常有意义，既能通过听课了解其他老师的课程进度、日常教学情况，又能学到一些新的教学方法，提升自己的教学质量。

课程结束，教研室主任董艳平、副主任丁玲对新老师的授课情况进行了反馈，对他们的教学能力表示了肯定，老师们教学内容充分，学生互动性强，但仍需注重把握课堂节奏，做好有的放矢的教学。

通过本次教研活动，既传承了教学经验，又很好的帮助了新教师们快速成长。新教师们纷纷表示，在老教师的指导下，他们明确了自己教学中的不足和提升方向，对于教学目标有了更为清晰的认知。

文字编辑：向娜