
一、个人简介:
芮华勤,副教授,华中科技大学硕士研究生,马克思主义学院教学副院长,恩施红色文化研究中心副主任,恩施州“青年讲师团”讲师,从事思想政治教育教学研究。
二、主讲课程:
《中国近现代史纲要》《马克思主义基本原理》《思想道德与法治》等。
三、研究成果:
(1)教科研项目:
主持湖北本科高校省级教学改革研究项目:“大思政课”视域下本土红色文化资源融入高校思政课实践教学研究——以湖北省恩施州为例(编号:2023580在研)
主持校级重点课题:基于OBE理念的教学质量评价体系研究(已结项)
主持校级重点课题:“PBL+情景式”教学法在“中国近现代史纲要”课教学中的应用与探索(已结项)
主持校级科研课题:“恩施红色文化资源融入区域高校思想政治理论课的路径研究”(在研)
参与湖北本科高校省级教学改革研究项目:地方红色文化资源融入高校思政课的“三堂融合”教学模式构建与实践研究 ——以湖北恩施学院为例(编号:2024566在研)
参与地厅级项目:乡村机构养老服务百校联百县—高校服务乡村振兴科技支撑行动计划项目:乡村机构养老服务(在研)
(2)一流课程:
1.省级一流课程《中国近现代史纲要》主持人
2.省级一流课程《思想道德与法治》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《马克思主义基本原理》《管理学》主要参与人
(3)发表论文:
基于PBL的《中国近现代史纲要》教学设计与实践反思[J].三角洲,2024,(33):102-104.
“PBL+情景式”教学法在《中国近现代史纲要》课程教学中的应用与探索[J].才智,2024,(29):165-168.
基于OBE理念的教学质量评价体系研究[J].科教导刊,2022,(17):4-6.DOI:10.16400/j.cnki.kjdk.2022.17.002.
基于OBE理念的高校思政课教学质量评价指标体系构建研究.新教育时代(教师版),2022(32)
高等学校公共管理类专业学生专业认同问题探析——以湖北民族学院为例[J].科教导刊(中旬刊),2016,(11):48-50.DOI:10.16400/j.cnki.kjdkz.2016.04.021.
沉睡性创新知识的产生机制研究[J].黑龙江科技信息,2016,(06):128-130.
教学氛围对创新型人才培养的影响研究[C]//Wuhan University,Chung Hua University,University of Science and Technology of China,Dalian Jiaotong University,Scientific Research Publishing.Proceedings of International Conference on Engineering and Business Management(EBM2012).华中科技大学公共管理学院;,2012:4.
四、获得的表彰、奖项:
2024.05第四届湖北省高校教师教学创新大赛三等奖
2024.04湖北恩施学院精彩课堂特等奖
2024.09湖北恩施学院双至教师奖
2024.03湖北恩施学院“三八红旗手”荣誉称号
2022.02第一届湖北省高校思想政治理论课教学展示暨优秀课程观摩活动三等奖
2021.07、2022.07先后获湖北恩施学院精彩课堂大赛一等奖、二等奖
2021.12湖北恩施学院教学创新大赛三等奖
2021.06优秀共产党员
2020.01湖北民族大学科技学院教师优质课竞赛二等奖
2020年度、2020-2021学年、2021-2022学年、2023学年获评年度杰出工作者
2019—2024年连续六年教学质量考核优秀
2020.08指导学生第十届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛湖北赛区省级三等奖